Berta Arévalo Brunells
Amant de l'aprenentatge i del descobriment
Descripció personal
Em dic Berta Arévalo i tinc trenta-dos anys. Sóc nascuda a la ciutat de Barcelona, però he crescut i m'he criat al poble de Muntanyola (Osona). Haig de dir que ha estat una gran infantesa, ja que vaig tenir la sort de créixer envoltada de naturalesa i fauna, per mi un gran privilegi. Actualment visc a Taradell (Osona), on convisc amb la meva família des de fa tres anys. En aquest indret és on la meva filla està creixent.
Tinc moltes aficions com per exemple llegir, anar d'excursió, viatjar amb autocaravana, anar al teatre, entre moltes d'altres. Però la que més, gaudir de la gent que m'envolta, dia a dia.
En aquest apartat, trobareu tota l'evolució relacionada amb les TIC i l'Educació Social, conjuntament amb els aprenentatges adquirits a través de l'assignatura Projectes Socials i Tecnologia de la Informació i la Comunicació de 3r curs del Grau d'Educació Social de la UVIC-UCC.
Coneixements previs
Dimarts 16 de març de 2021
Què saps sobre la relació entre tecnologies de la informació i la comunicació, i l’educació social?
La meva coneixent-se de la relació entre les TIC i l’Educació social és molt bàsica, i per ser honesta, pràcticament nul·la. No sé exactament quines eines tecnològiques utilitzen en institucions, associacions o altres per poder portar a terme treballs socials. El que em ve el cap, són les eines que s’utilitzen per poder treballar en xarxa i fer difusió dels projectes, serveis, entre d’altres. Però serien eines més específiques per organització i màrqueting.
Quins coneixements/competències digitals tens?
A dia d’avui els meus coneixements són mitjos. M’agrada el món digital , però enfocat a l’evolució laboral, en el sentit de que m’agraden les tecnologies per utilitzar-les en l’àmbit laboral, no per l’àmbit personal.
Quines experiències digitals tens?
A dia d’avui una part de les meves tasques laborals consisteixen en donar suport al departament de les TIC de la FESS i també en el suport a la docència, per tant, toco molt temes digitals i sobretot de creació i innovació.
En la part de tasques socials, no treballem amb tecnologies directament amb les persones, tot i que ho estem valorant i estudiant, però per organització d’equip, les eines digitals són essencials, com per exemple, la utilització d’una Base de dades.
Quines expectatives tens sobre l'assignatura? Què esperes aprendre?
La principal expectativa és conèixer eines digitals adaptades a la diversitat que tenim a la societat i saber les mancances que pot provocar a diferents col·lectius la ràpida evolució del món digital.
Una altre expectatives és saber les limitacions que cal tenir en compte alhora de introduir tecnologies als col·lectius més vulnerables des del punt de vista de l’educadora social.
Reptes i presa de decisions
L'assignatura Projectes Socials i TIC m'ha resultat en tot moment un repte personal.
El repte més gran que m'he trobat ha estat el de la creació de la web pel treball. Els primers dies van ser frustrants, ja que no tenia coneixements previs de realització d'una web. Per tant, aquest ha estat el gran repte. El treball en equip ha estat un altre gran repte. No hi ha hagut comunicació entre les participants i cadascuna ha tirat pel dret. Amb dues d'elles ja ens coneixíem de treballs anteriors i la veritat que l'afinitat que tenim ha estat de gran ajuda per fer aquest treball, en canvi amb l'altra companya era la primera vegada i no ha estat del tot fàcil. Per tant, un altre repte personal ha estat el de saber gestionar una situació no agradable per tal de poder portar a terme el treball.
Però ha estat poder aquestes situacions les que m'han fet espavilar i aprendre en un món digital al qual encara no hi havia entrat. Un cop après el funcionament de la web, ha estat àgil i divertit crear-la.
En les sessions de l'assignatura sí que hem utilitzat diferents eines digitals que desconeixia com per exemple la WhiteBoard. En general eines que ajuden a la interacció del grup dins el món digital. Recursos que es poden utilitzar en molts àmbits de l'educació.
Coneixements adquirits
Observant des del primer dia fins ara, l'adquisició de coneixements s'ha portat a terme, com vaig comentar a l'anterior punt sobre els reptes, efectivament he après molt en creació de la web.
Sincerament, crec que és una assignatura on s'ha d'aprofundir més en eines i recursos per poder portar a terme projectes Socials i adaptar-nos a les noves situacions que ens podem trobar. El que observo molt positiu, és el fet de fer el treball en un centre específic i analitzar les desigualtats digitals que els emparen. És un treball d'observació i de realitat, ja que poder pensem que necessiten tal cosa i alhora de la realitat necessiten una altra i més bàsica. Per tant, és curiós com a vegades donem per fet coses i no ens hi parem a pensar el que realment necessiten.
Personalment, veig que les TIC sí que ens poden ajudar a desenvolupar certs projectes i programes socials, però crec que ha d'estar molt encarat i personalitzat depenent en l'àmbit al qual treballes i sobretot tenir en compte la motivació dels participants, ja que el cap i a la fi, treballes amb ells i elles.
Per altra banda, com he comentat, m'ha faltat l'aprenentatge de diferents recursos sociodigitals, per tal de poder-los aplicar en el món laboral i social.
